失败型教师为何失败:一种基于关系意义上的分析 |
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引用本文: | 黄春蕊.失败型教师为何失败:一种基于关系意义上的分析[J].兰州教育学院学报,2011(6):75-77. |
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作者姓名: | 黄春蕊 |
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作者单位: | 广西师范学院教育科学学院,广西南宁530023 |
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摘 要: | 失败型教师的特征主要表现在学生、教师、家长以及社会对其教育教学工作的不满意上,而教师失败的根本原因在于其不会处理复杂社会环境下的人际关系所导致。从教师的社会角色及其面临的各种关系上看,教师人际关系变得越来越虚拟化和复杂化。面对新的关系,教师应通过角色调整、提高信息素养、扮好角色和协调人际关系等策略,从而寻求走向成功。
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关 键 词: | 失败型教师 人际关系 教师角色 策略 |
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