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浅构高考加分政策改革基本思路
引用本文:刘雪玲.浅构高考加分政策改革基本思路[J].高考(理化生),2013(3):113-114.
作者姓名:刘雪玲
作者单位:娄底市第二中学
基金项目:全国教育科学规划教育部重点课题‘高考加分的政策改革研究’(DFA110216)
摘    要:本文描述了高考加分政策的主要受益群体,包括少数民族考生、德智体绩优考生、为社会作出特殊贡献的考生和特殊身份考生。指出了目前高考加分政策存在的现实问题,并剖析了具体的原因,针对其问题与原因提出构建高考加分政策改革的基本思路,即完善高考加分政策,依法制定和执行高考加分政策,建立政策执行者责任追究制,接受社会监督,以供政府和教育部门决策参考。

关 键 词:教育  教育改革  高考政策
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