浅构高考加分政策改革基本思路 |
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引用本文: | 刘雪玲.浅构高考加分政策改革基本思路[J].高考(理化生),2013(3):113-114. |
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作者姓名: | 刘雪玲 |
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作者单位: | 娄底市第二中学 |
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基金项目: | 全国教育科学规划教育部重点课题‘高考加分的政策改革研究’(DFA110216) |
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摘 要: | 本文描述了高考加分政策的主要受益群体,包括少数民族考生、德智体绩优考生、为社会作出特殊贡献的考生和特殊身份考生。指出了目前高考加分政策存在的现实问题,并剖析了具体的原因,针对其问题与原因提出构建高考加分政策改革的基本思路,即完善高考加分政策,依法制定和执行高考加分政策,建立政策执行者责任追究制,接受社会监督,以供政府和教育部门决策参考。
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关 键 词: | 教育 教育改革 高考政策 |
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