素质教育的误区和素质教育的主战场 |
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引用本文: | 逢超!江苏.素质教育的误区和素质教育的主战场[J].基础教育研究,1997(6). |
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作者姓名: | 逢超!江苏 |
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摘 要: | 基础教育要由应试教育向素质教育转变,舆论已成气候;人们向往素质教育,对素质教育寄予无限希望。大势所趋,人心所向。因而,一些地方一些规模大、条件好、设备齐、师资力量雄厚的学校,他们大多很有名气或小有名气,今天由应试教育向素质教育转变,他们自然不甘落后。于是,他们一边仍然加班加点,还在拼命地追求升学率,一边却也不得不装潢门面,打起素质教育的大旗,各项活动热热闹闹,环境氛围浓浓烈烈,似乎自然而然就迈进了素质教育的殿堂。他们逢人便说素质教育在他们那里生了垠、开了花、且已硕果累累了……自然,宣传文章连篇累…
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