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改革初中物理作业的几点做法
引用本文:
段萍萍.改革初中物理作业的几点做法[J].中小学教材教学,2002(12).
作者姓名:
段萍萍
作者单位:
山东省沂水县崔家峪初级中学
摘 要:
作业的布置与批改可以深化学生对概念、规律的理解,是提高学生运用知识分析、解决实际问题的有效手段之一,是教学工作中不可忽视的重要环节。它不仅可以发挥学生的主动性和创造性,还有助于培养学生独立学习的能力。因此,如何科学地处理好作业,充分发挥
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