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学会对话:把握心理辅导中的对话策略
引用本文:梅洁.学会对话:把握心理辅导中的对话策略[J].中小学心理健康教育,2009(6).
作者姓名:梅洁
作者单位:上海市卢湾高级中学
摘    要:对话,无论是作为一种教育的基本理念,还是作为一种师生交流与沟通的方法,不仅存在于教学之中,而且也存在于学校心理辅导之中,正是通过辅导老师与来访学生之间所进行的有意义的言语对话,使来访学生从中获得心理支持和帮助,从而增强信心,促使其心理和行为向着有意义的积极的方向发展.

关 键 词:心理辅导  对话  策略
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