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| 大学力学教学的突破性分析与实验结合模式探讨 | |
| 引用本文： | 姚祖军.大学力学教学的突破性分析与实验结合模式探讨[J].华章,2013(3). |
| 作者姓名： | 姚祖军 |
| 作者单位： | 贵州凯里学院物理与电子工程学院,贵州凯里,556000 |
| 摘 要： | 大学物理教学是一个比较发散性的教学阶段,物理学科一直被认为是比较困难的学科.虽然在大学的教学环境中,大学生们有了更多的学习的自主选择性,但是大学物理教学却并没有取得良好的效果.尤其是力学的教学方式以及教学内容,让很多大学生们无法充分掌握.力学一直是物理学中的难点问题,尤其是在大学这样的环境下,力学教学更加变得困难.本文针对大学物理力学的教学分析,从而探求其突破点以及与实验进行结合的模式. |
| 关 键 词： | 大学力学教学 突破性分析 实验结合 |
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