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探究高职英语课堂中师生互动
作者姓名:
赵妍宁
作者单位:
佳木斯师范学校,黑龙江佳木斯,154002
摘 要:
高职在校生英语基础较差,语法体系残缺,口语表达障碍,失去学习英语兴趣等不良现状,如何提高课堂中的师生互动,是教育教学中最值得教师思考的问题,培养学生学习英语兴趣和自主学习能力在英语教学中势在必行.
关 键 词:
高职教育
英语课堂
师生互动
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