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试论博物馆社区科普教育的形式与方法
作者姓名:刘菁
作者单位:北京自然博物馆,北京,100050
摘    要:本文根据北京自然博物馆多年来针对社区群众的科普工作经历,从受众分析、组织形式、活动种类、效果反馈等方面总结了博物馆社区科普教育存在的问题和经验,在实践之上使之理论化,形成一套标准化的工作流程,为博物馆更好地开展贴近生活、贴近公众、贴近实际的科普活动,丰富社区居民生活,提高公众科学素质提供参考依据.

关 键 词:博物馆  社区  科普教育  方法
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