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| 新课程改革下的教师角色的定位 | |
| 作者姓名： | 马丽 |
| 作者单位： | 河南省经济管理学校艺术设计系,河南南阳,473005 |
| 摘 要： | 教师是新课程改革理念的直接应用者,是新型学生发展的引导者、塑造者,是课程实施过程中最直接的参与者.新课程改革成功与否,教师起着关键性作用,教师的素质如何直接影响着新课程的实施效果.为保障新课程的顺利实施,更为了每一位学生的发展,教师的角色必须转换,因此必须对新型的教师角色作认真的思考,加以重新定位. |
| 关 键 词： | 新课改 教师 角色定位 |
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