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| 高中政治课的三维目标与学生主体参与 | |
| 引用本文： | 赵凌飞.高中政治课的三维目标与学生主体参与[J].华章,2013(2). |
| 作者姓名： | 赵凌飞 |
| 作者单位： | 包头服务管理职业学校,内蒙古包头,014030 |
| 摘 要： | 《普通高中思想政治课课程标准》指出:普通高中思想政治课课程实施必须强调实践性和开放性,从学生关注的兴趣出发进行教学,培养学生自己发现问题、研究问题,通过学习自己解决问题的能力是新课标的核心内容.这就要求教师不失时机地利用多种形式让学生动口、动脑、动手,点燃学生的兴趣,改变学生消极被动地“要我学”为热情主动地“我要学”,充分发挥学生的主体作用,使政治课堂教学充满生机,从而收到事半功倍的教学效果. |
| 关 键 词： | 动脑 动手 动心 |
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