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| 大学生学习指导课程的内容体系与实践效果 | |
| 摘 要： | 加强对大学生学习和发展的指导,是当今世界科技革命和社会发展的客观需要,也是大学生学习与成才的内在要求。设立大学生学习指导课程对于转变教育思想,推动教学改革,提高教育质量,培养跨世纪的社会主义新人将产生积极而深远的影响。 大学生学习指导课程的内容体系。是在“三个面向”的教育思想和现代教学论的指导下,结合我院具体情况精选教学内容,按20学时方案,分10讲:(1)本课程研究的对象、性质和要求,以及学习与环境系统(作业一:创建文明宿舍和优良班风)。(2)大学生的学习动机、目标与立志成才。(3)大学学习的特点和规律(作业二:制定个人的目标规划与学习计 |
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