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| 激趣激活课堂 | |
| 作者姓名： | 张霞 |
| 作者单位： | 名山县万古初中 |
| 摘 要： | 教学是一门技术,更是一门艺术,尤其是语文教学,优秀的语文教师就象一位神秘有道的魔法师,学生为之吸引对之神往,课堂上往往是全神贯注、思维和心理体验都剑拔弩张,一堂课下来,收益匪浅。但有些老师上课并非如此,他讲他的,学生似听非听,听而未听,单评老师的讲,其实有的还真不错,可是课堂就是死气沉沉,没有“火花”,久而久之,学生厌倦,老师抱怨,每每把责任推给学生。其实,一堂课的成败乃至整个教学活动上的得失,很大程度上还是取决于教师,取决于教师的自身素质、教学方法、课堂结构的优劣。近两年来,得益于教研、科研活动的蓬勃开展,笔者在教… |
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