|
|||||
|
|
| 农村初中七年级学生语文学习现状分析及其增效对策 | |
| 引用本文： | 沈爱萍.农村初中七年级学生语文学习现状分析及其增效对策[J].时代教育,2009(4). |
| 作者姓名： | 沈爱萍 |
| 作者单位： | 浙江省桐乡市启新学校,浙江桐乡,314500 |
| 摘 要： | 农村初中很多学生从小学升入初中后,表现出极大的不适应,对语文学习兴趣减退,知识层次脱节,学习行为紊乱,导致学习成绩大幅度滑坡.作者对这些现状进行了逐一分析,并提出了解决这些问题的策略,认为教师可以从激发兴趣、做好知识点和教法的衔接、加强学法指导入手,使农村初中七年级学生尽快适应初中语文的学习,提高语文学习的成效. |
| 关 键 词： | 农村初中 语文 学习现状 对策 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |