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| 数学课堂练习设计的实践与思考 | |
| 作者姓名： | 高小娣 |
| 作者单位： | 江苏海安县明道小学,226600 |
| 摘 要： | 课堂练习是教学的重要组成部分,有效的课堂练习有助于教师及时获得反馈信息,不断调整教学策略,实现教学目标;有助于学生巩固知识,不断提高数学能力,形成良好的情感与态度.因此,设计好练习,也应成为数学课堂教学中教师关注的重心所在.那么,怎样设计练习?对此,我谈几点体会. |
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