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数学实验对教学的启示
引用本文:于广龙,孟凡淇.数学实验对教学的启示[J].林区教学,2014(1):81-82.
作者姓名:于广龙  孟凡淇
作者单位:盐城师范学院数学科学学院,江苏盐城224002
摘    要:数学实验教学就是指恰当地运用数学实验,创设问题情境,引导学生参与实践、自主探索、合作交流,从而发现数学问题、提出猜想、验证猜想和创造性地解决数学问题的一种全新的教学活动。大学数学实验教学模式,是数学教学内容现代化、培养学生综合能力的有力措施。从一些简单易行的数学实验出发,说明数学实验在当今培养人才和改进数学教学方面的重要性。

关 键 词:数学实验  自主创新  教学启示
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