数学实验对教学的启示 |
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作者姓名: | 于广龙 孟凡淇 |
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作者单位: | 盐城师范学院数学科学学院,江苏盐城224002 |
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摘 要: | 数学实验教学就是指恰当地运用数学实验,创设问题情境,引导学生参与实践、自主探索、合作交流,从而发现数学问题、提出猜想、验证猜想和创造性地解决数学问题的一种全新的教学活动。大学数学实验教学模式,是数学教学内容现代化、培养学生综合能力的有力措施。从一些简单易行的数学实验出发,说明数学实验在当今培养人才和改进数学教学方面的重要性。
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关 键 词: | 数学实验 自主创新 教学启示 |
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