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| 刍议幼儿语言学习的“三重奏” | |
| 作者姓名： | 王青云 |
| 作者单位： | 浙江温州市龙湾区第一幼儿园 |
| 摘 要： | “创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣，学习使用适当的、礼貌的语言交往。”这是《纲要》中，对如何指导幼儿语言发展所提出的内容要求之一。那么如何创设良好的幼儿语言学习、交流环境呢？ |
| 关 键 词： | 语言学习 幼儿 交往环境 语言交流 语言交往 内容要求 |
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