论传统学习策略——背诵与英语学习

在目前我国理论和实践层面大力强调语言输出的背景下不应忽视语言输入,而我国传统的语言学习策略--背诵,是一种适合我国外语教学国情的有效学习策略,可在一定程度上弥补我国英语学习者语言输入匮乏的不足。背诵在语言学上有其理论依据,其功效亦为众多著名学者所认同。