|
|||||
|
|
| 体育教学应关注学生的个体差异 | |
| 引用本文： | 李俊杰.体育教学应关注学生的个体差异[J].承德师专学报,2004,24(3):112-113. |
| 作者姓名： | 李俊杰 |
| 作者单位： | 驻马店教育学院教务处 河南 驻马店 463000 |
| 摘 要： | 学生的个体差异是客观存在的,是亟待开发和利用的教育教学资源.体育教学应关注学生的个体差异与不同需求,因材施教,确保每一个学生健康和谐地发展. |
| 关 键 词： | 体育教学 学生 个体差异 体育教学 关注学生 发展 学生健康 施教 需求 教育教学资源 利用 开发 存在 个体差异 |
| 文章编号： | 1005-1554(2004)03-0112-02 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |