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简论中学名师的特征及如何造就中学名师——广东省海城三中名师工程的认识与实践
作者姓名:吕以新
摘    要:柳斌同志说:“从某一意义上说,一位好校长就是一所好学校。”从强调校长的重要性来说,此讲法有其合理性。但笔者认为:一位好校长再加上一批名师才是一所好学校。因为如果没有一支战斗在第一线的教师队伍的配合。没有一支高素质的教师队伍,那么素质教育的贯彻实施就会成为一句空话。名师是教育的希望,是学校的未来,她直接关系到素质教育的实施,关系到学校教育教学质量的高低。因此,在培养、造就高素质的教师方面,学校要下大功夫,在理论上提高认识,在实践上采取切实有效的措施。对此,海城三中把造就名师做为本校实施索质教育、提高学校管理档次的突破口,并于1997年开始启动名师工程。下面笔者就实施名师工程三年来的认识和实践作一粗浅探讨,以求教于专家同行。

关 键 词:名师工程 实践 海城 广东省 中学 学校管理 素质教育 简论
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