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| 实践是创新的源泉 | |
| 引用本文： | 孙家广.实践是创新的源泉[J].清华大学教育研究,2005,26(1):2-3. |
| 作者姓名： | 孙家广 |
| 作者单位： | 中国工程院 |
| 摘 要： | 软件学院实践的思路可以归纳成几点，学中练、练中学、练中闯、练中创。两二条主线就是基础教学和能力教学。三个为什么就是我们在整个实践教育中强调规范竞争管理，我们管什么、合作什么、指导什么。在整个实践教育中，我们特别强调四个阶段，在课堂中强调案例教学。 |
| 关 键 词： | 实践教育 课堂 案例教学 中学 指导 能力 创新 源泉 竞争 合作 |
Practice as the Source of Innovation |
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| SUN Jia-guang.Practice as the Source of Innovation[J].Research on Education Tsinghua University,2005,26(1):2-3. | |
| Authors: | SUN Jia-guang |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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