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| 学校仪式文化建设的误区与建设取向 | |
| 引用本文： | 李万龙.学校仪式文化建设的误区与建设取向[J].中小学校长,2010(9). |
| 作者姓名： | 李万龙 |
| 作者单位： | 江苏省常州市第一中学 |
| 摘 要： | 学校仪式有狭义和广义之分,狭义的学校仪式是指学校的开学典礼、校庆庆典、升旗仪式、毕业典礼及成人礼等仪式.广义的学校仪式是学校中象征某种文化意义的、有角色分配的一切社会行为,既包括狭义的学校仪式,也包括运动会、联欢会、班会,甚至上下课的起立,定期的展览及放学前的简短谈话等.本文所讨论的学校仪式是广义的学校仪式.学校仪式文化指学校仪式所负载的特定文化,是学校文化的重要组成部分. |
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