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| 初中分层走班教学模式的探索 | |
| 引用本文： | 白延刚,段利云.初中分层走班教学模式的探索[J].中小学校长,2010(12). |
| 作者姓名： | 白延刚 段利云 |
| 作者单位： | 河北省邯郸市新兴中学 |
| 基金项目： | 邯郸市教育科学"十一五"规划重点课题 |
| 摘 要： | 从2009年10月开始,我校先后在初中一、二年级英语、数学和语文三个主要学科开展了分层走班教学改革实验,经过一年多的实验,初步确立了"以学定教、分层施教"的教学原则,"五分一统"的教学体系以及学生自主管理和教师团队参与的育人模式. |
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