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| 浅议让数学课堂活起来的策略 | |
| 作者姓名： | 张艳春 |
| 作者单位： | 吉林省长岭县流水一中 |
| 摘 要： | 数学课通常的教法,是教师按照教材的编写,先出现例题,引导学生明了后,学生再练习,反馈的效果只要正确率高,就大为满意.这种教法中,多的是教师的传授,少的是学生的探索,即使学生接受了知识,也不会从内心产生成功的愉悦,学生的情感、态度、价值观的培养也重视不够. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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