| 浅析泉州幼儿师范高等专科学校"三加一"创业教育模式的实施路径 |
| |
| 引用本文： | 苏松能,苏世彬.浅析泉州幼儿师范高等专科学校"三加一"创业教育模式的实施路径[J].创新与创业教育,2017(6):112-114. |
| |
| 作者姓名： | 苏松能 苏世彬 |
| |
| 作者单位： | 1. 泉州幼儿师范高等专科学校,福建泉州,362000;2. 福州大学经济与管理学院,福建福州,350116 |
| |
| 基金项目： | 福建省中青年教师教育科研项目"2016年福建省本科高校教育教学改革研究项目",2015年福州大学第九批高等教育教学改革工程重点项目"福州大学技术创业教育特区探索与实践",福州大学创业研究院2015年重点课题立项"福州大学'三加一'创业教育模式研究" |
| |
| 摘 要： | 为了更加深入探索高职高专"三加一"创业教育模式,弥补高职高专院校开展创新创业教育实施路径的不足,本研究以泉州幼儿师范高等专科学校为例,分析其开展高职高专创新创业教育实践的成功之处,进一步丰富"三加一"创业教育模式实施路径及研究方法,同时,对其核心内容进行全面剖析,最后总结并提出了未来的研究方向.
|
| 关 键 词： | "三加一"模式 创业教育 实施路径 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
