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阅读教学中的情感体验
作者姓名:
陆伟伟
摘 要:
语文,作为一门情意性极强的人文学科,它需要我们引导学生在诵读中与优秀的传统文化对接,在精读中与古今中外人类的高贵灵魂对话,在情感体验中张目人间,游思千载,漱涤万物.
关 键 词:
阅读教学
情感体验
灵魂对话
人类
中外
精读
文化对接
诵读
引导学生
人文学科
情意性
语文
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