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阅读教学中的情感体验
作者姓名:陆伟伟
摘    要:语文,作为一门情意性极强的人文学科,它需要我们引导学生在诵读中与优秀的传统文化对接,在精读中与古今中外人类的高贵灵魂对话,在情感体验中张目人间,游思千载,漱涤万物.

关 键 词:阅读教学  情感体验  灵魂对话  人类  中外  精读  文化对接  诵读  引导学生  人文学科  情意性  语文
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