语文听读能力的原理结构与特征 |
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引用本文: | 顾笑寒.语文听读能力的原理结构与特征[J].黑龙江教育学院学报,2003,22(6):145-146. |
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作者姓名: | 顾笑寒 |
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作者单位: | 黑龙江省体育运动学校,黑龙江,哈尔滨,150001 |
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摘 要: | 语文能力是一个具有多系列、多侧面、多层次的完整的结构系统,从功能上分,可以分为语言文字信息的获取能力与语言文字信息的传递能力两大类。获取信息的主要方式是听和读;传递信息的主要方式是说和写。
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关 键 词: | 语文 听读能力 原理 结构 特征 |
文章编号: | 1001-7836(2003)06-0145-02 |
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