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学校层面上的职业教育课程资源开发
引用本文:雨林.学校层面上的职业教育课程资源开发[J].现代特殊教育,2011(10):45.
作者姓名:雨林
摘    要:马永祥在《江苏教育》(职业教育版)2011年7—8期上从学校层面论述了职业教育课程资源的开发问题。一、课程资源开发的基本原则1.优选性原则。生产和生活中的所有事物都可能是课程资源,但不一定成为现实的课程资源。我们要关注的是课程资源对不同专业、不同年级学生的教

关 键 词:课程资源开发  开发课程资源  职业教育  学校特色  课程标准  层面  学生实际  原则  教学过程  教师
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