情境教学是培养英语交际能力的重要方法 |
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作者姓名: | 阙丽华 |
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作者单位: | 上海市聋哑青年技术学校,200231 |
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摘 要: | 《上海市聋人高级中学英语课程标准(试行稿)》指出:“英语教学应根据聋生特点,在强化语言输入的基础上,注重语言输出,尽量创造语言运用的环境,使学生获得综合运用语言知识和语言技能进行交际的能力。”怎样在课堂教学中创设语言运用的情境,提高聋生英语交际的能力呢?
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关 键 词: | 英语交际能力 情境教学 培养 英语课程标准 语言运用 英语教学 高级中学 语言输入 |
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