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| 高职高等数学教学方法改革探索与实践 | |
| 作者姓名： | 杨伟传 |
| 基金项目： | 广东省高等教育高职高专类教改项目 |
| 摘 要： | 随着高等职业院校专业与课程改革的进一步深入，作为公共课开设的高等数学有越来越不被重视的迹象，学生学习数学的积极性大为降低，影响学生学习数学的积极性的主要原因之一——教学方法,应从专业需要出发。以体现数学直接使用和培养提高学生数学能力为出发点、积极探索和改革数学教学方法，以提高高职学生学习数学的有效性，积极探索和改革数学教学方法，以提高高职学生学习数学的有效性. |
| 关 键 词： | 高职院校 数学教学 方法改革 高职学生 高等数学 教学方法 改革探索 有效性 探索和改革 数学能力 培养提高 使用 专业需要 影响 积极性 学习数学 公共课 课程改革 高等职业院校 |
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