一类最值问题的概率视角 |
| |
引用本文: | 任念兵.一类最值问题的概率视角[J].中学数学杂志,2005(3):34-35. |
| |
作者姓名: | 任念兵 |
| |
作者单位: | 上海市育才中学201801 |
| |
摘 要: | 概率是新课程中的热点内容,在概率教学中,适当说明构造概率模型在解题中的运用,体现概率与其它数学内容之间的紧密联系,对增强学生的学习兴趣,加深学生对概率知识的理解,都是很有裨益的.最值问题是中学数学常见问题,文1]利用向量简捷巧妙的解决了一类最值问题,本文将另辟蹊径,利用一个概率定理求此类最值,以此展示解决此类问题的概率视角,希望对读者有所启发.
|
关 键 词: | 最值问题 概率 构造法 高中 数学 解法 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|