|
|||||
|
|
| 中学物理课堂教学举例的原则 | |
| 引用本文： | 熊欣. 中学物理课堂教学举例的原则[J]. 物理教学探讨, 2007, 25(7): 31-32 |
| 作者姓名： | 熊欣 |
| 作者单位： | 四川,宣汉中学,四川省,宣汉县,636150 |
| 摘 要： | 笔者通过教学实践总结出物理课堂举例应当遵循的五条原则:目的性、科学性、形象性、联系实际性、典型性,并针对具体问题进行了分析。 |
| 关 键 词： | 物理教学 课堂举例 教学效果 |
| 文章编号： | 1003-6148(2007)4(S)-0031-2 |
The Principles of Illustrating in Junior Physics Classroom |
|
| Xiong Xin. The Principles of Illustrating in Junior Physics Classroom[J]. Journal of Physics Teaching, 2007, 25(7): 31-32 | |
| Authors: | Xiong Xin |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |