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语文课堂教学的巧妙引导
作者姓名:
高小平
摘 要:
马卡连柯曾经指出:“教育技巧的必要特征之一就是要有随机应变的能力。有了这种品质,教师才可能避免刻板公式,才能估量此时此地的情况的特点,从而找到适当的手段并且正确地加以应用。”课堂教学是一个非常复杂的群体活动,也是一个师生、生生、文本之间思想互相碰撞的过程。思想碰撞过程中产生的火花,
关 键 词:
语文课堂教学
引导
碰撞过程
随机应变
教育技巧
马卡连柯
群体活动
公式
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