小议劳动技术课的必要性和重要性 |
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引用本文: | 郭孝.小议劳动技术课的必要性和重要性[J].中国教育发展研究杂志,2009,6(6):66-66. |
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作者姓名: | 郭孝 |
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作者单位: | 河北省阳原县第二中学,阳原075800 |
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摘 要: | 我国在小学、中学分别设立了劳动技术课,对学生进行劳动技术教育。这些课程的设立是我国教育正在向素质教育转化的一个标志。由于生产的发展,对生产技术的要求,对劳动者的素质要求,特别是对技能素质的要求越来越高,我国原来的教育对学生的技能素质的培养不够重视的状况,已不适应我国生产发展的需要。在现代生产比较发达的国家,早就开设了技术类课程,它与科学课程(理、化、生)是并重的。我国由于生产的发展,己出现了因职工的技术素质不高致使先进设备无法使用和影响产品质量的现象。随着生产的发展,特别是生产技术水平的提高,我国对职工技术素质的要求也将提高。生产的发展要求提高国民的技术素质,首先反映在对教育工作的要求上,要求培养出具有较高劳动技能素质的人才,以适应未来生产发展的需要。
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关 键 词: | 劳动技术课 劳动技能素质 劳动技术教育 职工技术素质 技术类课程 生产技术 生产发展 教育转化 |
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