主体性教育及现实意义 |
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引用本文: | 谭明富.主体性教育及现实意义[J].职业技术教育,2000,1(19):18-19. |
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作者姓名: | 谭明富 |
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作者单位: | 谭明富(秭归职业教育中心 湖北 443631) |
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摘 要: | 主体性教育是时代的要求,是素质教育的具体体现;主体性是人的本质属性,其本质特性是能动性、自主性和创造性。中等职技术教育必须迅速实施主体性教育并对之进行深入研究,才能使职中生由“内耗”型转向“外强”型,中等职业技术教育才能迅速走出目前的困境,赢得新的发展契机。
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关 键 词: | 主体性教育 中等职业技术教育 现实意义 |
修稿时间: | 2000年3月12日 |
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