如何激发高中学生的语文朗读兴趣

朗读作为语文传统教育中的一种有效方法，不仅有益于学生积累素材、培养语感，而且能使学生逐步提高语文素养。为真正发挥朗读的功效，教师应注意精彩示范，感染学生；灵活多样，巧用方法；创设情境，激发朗读；自主选材，拓展空间等，以真正激发学生的朗读热情，促其语文综合素养的提高。