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生活与创新——浅谈作文教学的有效性
引用本文:陈建新.生活与创新——浅谈作文教学的有效性[J].时代教育,2010(8):220-220.
作者姓名:陈建新
作者单位:江苏省常熟市碧溪中心小学,江苏常熟,215513 
摘    要:在现有的教学过程中,我们的作文教学令人担忧,作文课上,遇到最多的情况就是学生铺纸提笔,愁眉不展,无话可说.饱尝"搜肠刮肚"之苦.导致许多学生用抄袭的手段来应付老师.即使是学生自己写的,也都是千篇一律,文章显得毫无个性,更别说出彩了.本文就作文教学中经常出现的问题进行简单的探讨,希望能对解决问题,提高作文教学的有效性有所帮助.

关 键 词:作文  教学  有效性
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