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| 浅谈中学思想品德课兴趣教学的几点尝试 | |
| 引用本文： | 姜璞,田春玲.浅谈中学思想品德课兴趣教学的几点尝试[J].孩子天地,2016(8):64-65. |
| 作者姓名： | 姜璞 田春玲 |
| 作者单位： | 吉林市第三十六中学校;吉林市第五十八中学 |
| 摘 要： | 新一轮的思想品德课的改革正在全国范围内迅猛展开,有风起云涌之势,也必将会是中国基础教育思想的一次深刻的变革,改变传统教育模式,构建新的课堂结构和崭新的教育模式,这就要求每位思想品德教师从关注学生的兴趣出发进行教学,培养学生的学习兴趣,点燃学生的求知欲,改变学生的消极被动的"要我学"变为"我要学"。只要学生有浓厚的兴趣,才会把所 |
| 关 键 词： | 思想品德 兴趣教学 消极被动 中国基础教育 教育模式 课堂结构 教学效果 思想道德素质 情感教学 品德课教师 |
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