针对高中英语阅读教学问题及对策研究

英语课是高中阶段必修的课程,阅读部分占有很大的比例。英语阅读能力是高中教学阶段的重要组成,直接影响着高考的英语成绩。在现阶段,我国的英语教育已经认识到阅读教学的重要性,但依然还存在一些问题。本文研究了当前高中英语阅读教学的现状,提出了改进英语阅读教学的对策。得出只有认清现状,不断改进完善教学方法,才能有效的提高学生的英语综合能力的结论。