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试论初中英语自主学习能力的培养策略
作者姓名:
张元春
作者单位:
山东省临沂第四十中学
摘 要:
在初中英语的教学中,培养学生自主学习能力可以让学生更好地掌握英语学习方法,从而提高学习的质量,有利于学生的终身学习和长远发展。1.以学生为教学的主体学生才是教学的主体,但在初中的许多英语课堂中,教师一味的知识灌输模式教学,严重忽视了学生本身的吸收能力,违背了人性化的教学准则。教师缺乏了与学生的互动,往往以千篇一律的方式进行教学,使自已成为了课堂的主体。这样的方式使学生教学主体的
关 键 词:
自主学习
培养策略
教学情感
学习方法
模式教学
英文歌曲
读写教学
听说课
情景创设
记忆法
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