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| 发展小班幼儿的口语 | |
| 作者姓名： | 康德瑛 |
| 作者单位： | 北京市北海幼儿园 |
| 摘 要： | 语言是人们交往的工具。发展幼儿语言是幼儿接受一切教育的基础。幼儿期发展语言的主要任务是提高幼儿的口语表达能力。 1979年,我担任了一个小班的教师。全班共有22名幼儿,年龄都在三岁左右。从发音情况看,发音清楚的6名,不清楚的16名。如把“哥哥”说成“得得”、“高”说成“刀”、“纸”说成 |
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