| 多媒体教学中画面艺术的功效 |
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| 引用本文： | 张伯邑.多媒体教学中画面艺术的功效[J].湖南师范大学教育科学学报,2011,10(5):118-120. |
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| 作者姓名： | 张伯邑 |
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| 作者单位： | 湖南师范大学教育科学学院,湖南长沙,410081 |
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| 基金项目： | 湖南省教育科学“十一五”规划课题 |
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| 摘 要： | 多媒体画面艺术是融合了感性与理性、思想与创意、情感和美感等的综合艺术体,其功效是使多媒体教学能产生完美的认知活动,整体提升教学境界。其具体体现在认知与教化、传播与沟通、情感的宣泄和净化等现象或过程中,促进知、情、意的交融,真、善、美的统一。
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| 关 键 词： | 多媒体画面艺术 审美认知 认知与教化 |
On the Effect of Multimedia Graphic Design |
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| ZHANG Bo-yi.On the Effect of Multimedia Graphic Design[J].Journal of Educational Science of Hunan Normal University,2011,10(5):118-120. |
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| Authors: | ZHANG Bo-yi |
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| Institution: | ZHANG Bo-yi(College of Educational Science,Hunan Normal University,Changsha,Hunan 410081,China) |
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