| 对当前幼儿科学教育改革的思考 |
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| 引用本文： | 李槐青. 对当前幼儿科学教育改革的思考[J]. 湖南师范大学教育科学学报, 2011, 10(6): 50-52 |
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| 作者姓名： | 李槐青 |
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| 作者单位： | 长沙师范学校学前教育系,湖南长沙,410100 |
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| 基金项目： | 湖南省教育厅科技处一般课题 |
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| 摘 要： | 幼儿科学教育旨在对幼儿科学素养进行早期培养。在幼儿科学教育理论和实践中,存在诸多与幼儿科学教育宗旨相违背的问题,需要教师转变教育观念,树立现代的幼儿科学教育观,促进幼儿科学教育的有效改革和发展,从而真正提升幼儿的科学素养,实现幼儿身心全面、和谐的发展。
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| 关 键 词： | 幼儿 科学教育 教育改革 |
The Current Thinking about Early Childhood Science Education Reform |
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| LI Huai-qing. The Current Thinking about Early Childhood Science Education Reform[J]. Journal of Educational Science of Hunan Normal University, 2011, 10(6): 50-52 |
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| Authors: | LI Huai-qing |
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| Affiliation: | LI Huai-qing(Department of Pre-school Education,Changsha Normal School,Changsha,Hunan 410100,China) |
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