学习英语的三宝 |
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引用本文: | 杨开森.学习英语的三宝[J].广东教育,2005(5). |
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作者姓名: | 杨开森 |
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作者单位: | 江门市江海中学 |
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摘 要: | 课程标准指出,教师要“帮助学生形成适合自己的学习策略”,即要优化学生的学习方式,采用积极主动的、参与式和合作式的学习方法。以解决学生学英语时只会背单词、只会笔试,而不会用口语交际的情况。因此,在教学中,我要求学生学会自主、活用英语、借用网络,拓宽英语学习渠道,使他们形成具有个性的学习方法和风格。自主:自身是最可挖掘的资源一个班通常有五六十个学生,而英语教师只有一个,因此教师难以照顾到每一个学生。所以我们要想方设法激发学生的主体性,让他们主动学习,主动积累经验,主动总结学英语的规律,使学生自身成为最可挖掘的资源…
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