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培养孩子的软实力
作者姓名:
晏红
摘 要:
三四年级的孩子,既没有一二年级入学适应期的迷茫,也没有五六年级面临小升初的压力,是发展各种兴趣的有利时机。从一年级到六年级,各种学艺、学技的训练班为孩子铺陈了小学六年的学习阶梯。但是我有
关 键 词:
入学适应
长效机制
二年级
学习兴趣
生长激素
小提琴
培养孩子
软实力
学习班
四年级
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