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英语时间状语从句学习过程中的迁移研究
作者姓名:管延红
作者单位:西安科技大学外语系,陕西,西安,710054
摘    要:通过对高、中、低组非英语专业学习者语料的对比,文章提出在学习英语时间状语从句的过程中,学习者的学习阶段对母语迁移有影响。另外,对英语教师的问誊调查表明,大多被调查的教师没有意识到英、汉时间修饰语在句中的位置差异。

关 键 词:英语  时间状语从句  迁移
文章编号:1004-3985(2006)33-0131-02
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