集体备课要多元化、全员化 |
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引用本文: | 刘文东.集体备课要多元化、全员化[J].福建教育,2007(2):7-7. |
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作者姓名: | 刘文东 |
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摘 要: | 集体备课要求要多元化。集体备课是教师的“合作劳动”,对不同的教师应有不同的要求:对刚参加工作的教师,应要求他们注重备课规范,锤炼基本功;对中老年教师,应要求他们有创意,在教学改革上下功夫;对优秀教师,则要求他们总结经验,形成教学风格。二是集体备课不能局限于一种模式,
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关 键 词: | 集体备课 多元化 优秀教师 教学改革 总结经验 教学风格 基本功 中老年 |
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