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| 伪教研何以能够漫天飞舞？ | |
| 引用本文： | 钟能文.伪教研何以能够漫天飞舞？[J].师道,2007(5):13-14. |
| 作者姓名： | 钟能文 |
| 作者单位： | 安徽舒城师范学校 |
| 摘 要： | 不只一次在有关媒体上看到关于“伪教研”方面的文章。我知道这一个“伪”字背后隐藏着当下中小学教学研究的一种被异化的真相。既然是“伪”，即便带有一定的形式主义或走过场的色彩，那也有打击与根除的必要。但是为什么“伪”并由此而派生出来的“假”“劣”教研照样生生不息呢？面对如此根深蒂固、盘根错节的虚假教研形式，人们为什么都采取集体“缄默”的方式处置呢？ |
| 关 键 词： | 教研形式 教学研究 形式主义 中小学 文章 |
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