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中学开展双语教学的主要困难分析
引用本文:李建玲,吴俊林.中学开展双语教学的主要困难分析[J].职业圈,2007(4S):165-166.
作者姓名:李建玲  吴俊林
作者单位:陕西师范大学物理学与信息技术学院,陕西西安710062
摘    要:文章结合我国双语教学的现状重点分析了我国中学开展学科双语教学中遇到的主要困难,并探索其解决方案,以悉对中学双语教学的顺利开展及研究有所帮助。

关 键 词:双语教学  主要困难  方案分析
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