切实可行的教师合作方式

教师的专业素质决定着新课程实施的走向,教师是教学效率高低的关键因素,促进教师专业发展是校本教师培训的关键性工作,相互合作对于教师专业发展尤为重要。合作,能够发挥集体的优势,能够实现教师队伍整体教育教学水平的提高。